A. C. Gilbert och Erector-setet: Leksaken som räddade julen
Mannen som räddade julen
Mitt under första världskriget, då USA övervägde att ställa in julen för att fokusera på krigsinsatsen, trädde A. C. Gilbert, en energisk affärsman från New Haven, Connecticut, fram. Han hävdade att leksaker inte var en lättsinnig utgift, utan snarare en viktig investering i utbildningen och framtiden för amerikanska pojkar.
Gilbert tog med exempel på sina populära Erector-set till ett möte med rådet för nationellt försvar. Sätten, som innehöll stålbalkar, muttrar och bultar, gjorde det möjligt för pojkar att bygga modeller av verkliga strukturer. Gilbert visade hur dessa leksaker kunde lära pojkar om ingenjörskonst, mekanik och problemlösning.
Rådets medlemmar blev imponerade och de höll med om att Erector-seten verkligen var pedagogiska leksaker som förtjänade att räddas. Som ett resultat blev julen inte inställd och A. C. Gilbert blev känd som ”Mannen som räddade julen”.
Erector-setens pedagogiska värde
Erector-set var mer än bara leksaker; de var pedagogiska verktyg som hjälpte pojkar att utveckla viktiga färdigheter. Genom att bygga modeller lärde sig pojkar om principerna för ingenjörskonst och mekanik. De utvecklade också sina färdigheter i problemlösning, sin fantasi och sin kreativitet.
I en tid då många leksaker enbart var till för underhållning, var Erector-seten utformade för att vara både roliga och lärorika. Gilbert trodde att lek var en viktig del av lärandet och han ville skapa leksaker som skulle utmana och inspirera pojkar.
Erector-setens inverkan på amerikanska pojkar
Erector-seten hade en djupgående inverkan på amerikanska pojkar. De gav dem ett praktiskt sätt att lära sig om vetenskap och ingenjörskonst, och de bidrog till att väcka ett livslångt intresse för dessa områden. Många kända ingenjörer och forskare, inklusive Wernher von Braun och Neil Armstrong, tillskriver Erector-seten förtjänsten att ha inspirerat deras kärlek till vetenskap och teknik.
Erector-seten lärde också pojkar värdet av uthållighet och hårt arbete. Att bygga modeller kunde vara utmanande, men pojkarna lärde sig att med tålamod och ansträngning kunde de övervinna alla hinder. Denna lärdom var ovärderlig, både i klassrummet och i livet.
Arvet efter A. C. Gilbert och hans Erector-set
A. C. Gilbert var en pionjär inom leksaksindustrin. Han trodde att leksaker skulle vara mer än bara leksaker; de skulle också vara pedagogiska och inspirerande. Hans Erector-set förkroppsligade denna filosofi, och de fortsätter att vara en populär leksak än i dag.
Även om Gilberts Erector-set och vetenskapssatser nu främst säljs till samlare, lever arvet efter dessa leksaker vidare. Miljontals vuxna ”Erector-ingenjörer” har goda minnen av att bygga modeller med dessa ikoniska leksaker. Och Erector-setens pedagogiska värde fortsätter att inspirera nya generationer av barn.
Leksakers utveckling från Erector-set till vetenskapssatser
Genom åren har leksaker utvecklats från enkla leksaker till sofistikerade pedagogiska verktyg. Erector-seten var en av de första leksakerna som kombinerade nöje med utbildning, och de banade väg för utvecklingen av moderna vetenskapssatser.
Dagens vetenskapssatser erbjuder barn ett brett utbud av praktiska inlärningsupplevelser. De kan bygga modeller av raketer, robotar och andra maskiner. De kan utföra experiment inom kemi, fysik och biologi. Och de kan lära sig om de senaste framstegen inom vetenskap och teknik.
Vetenskapssatser är ett bevis på det bestående arvet efter A. C. Gilbert och hans Erector-set. De fortsätter att inspirera barn att lära sig om vetenskap och ingenjörskonst, och de hjälper dem att förbereda sig för utmaningarna i det 21:a århundradet.
