책 금지 논란에 맞서 인공지능 활용하는 학군
새 법률로 인한 논란과 불확실성
아이오와주의 학교들은 “나이에 적합한” 것으로 여겨지는 책을 금지하는 새 법률로 인해 어려움에 직면해 있다. 이 지침으로 인해 교육자들은 복잡한 과제인 학교 도서관에서 제거할 서적을 결정하는 데 있어 해석과 준수에 어려움을 겪게 되었다.
규정 준수를 위한 인공지능 활용
시간과 자원이 제한적인 상황에 처한 아이오와주의 메이슨시티 지역사회 교육구는 의사 결정 과정을 돕기 위해 인공지능(AI)을 활용했다. 그들은 일반적으로 이의신청이 되는 서적을 분석하고 노골적인 성적 콘텐츠를 포함한 책을 식별하기 위해 AI 기반 챗봇인 ChatGPT를 사용했다.
ChatGPT 프로세스
교육자들은 자주 이의신청이 되는 책 목록을 모아 성적 콘텐츠와 무관한 이유로 논란의 여지가 있는 제목을 제거했다. 나머지 목록은 각 책에 성행위에 대한 어떠한 묘사나 묘사가 포함되어 있는지 확인하라는 지시를 받은 ChatGPT에 입력되었다. 긍정적인 답변을 받은 서적은 학교 도서관에서 제거되었다.
정확성 우려와 인간 감독
AI 활용이 잠재적 해결책을 제공했지만 ChatGPT 평가의 정확성에 대한 우려가 제기되었다. Popular Science 직원들은 자체적인 테스트를 실시한 결과 챗봇이 같은 책에 대해 상충되는 답변을 제공하는 것으로 나타났다. 이는 도서 선택을 위한 도구로서 AI의 신뢰성에 의문을 제기하게 되었다.
이러한 우려에도 불구하고 메이슨시티 교육구 관계자들은 현재의 시간 제약과 제한된 자원을 고려할 때 ChatGPT가 최선의 접근 방식이라고 주장했다. 그들은 법률을 준수해야 하는 법적 의무를 이행한다는 의지를 강조하는 동시에 다른 중요한 교육적 책임 사항에도 우선순위를 두었다.
나이 적합성과 인간 판단
서적의 나이 적합성을 판단할 때 교육구는 인간 교육자의 판단에 의존한다. 그들은 오랫동안 나이에 적합한 자료를 제공해 왔고 과거에 학부모로부터 서적 내용과 관련된 공식적인 이의신청에 직면한 적이 없다.
더 광범위한 영향과 저항
메이슨시티가 비교적 적은 수의 서적을 제거한 반면, 아이오와주의 다른 교육구들은 더 공격적인 접근 방식을 취하고 있다. 그들은 새로운 법을 더 광범위하게 해석하여 사회적 규범에 도전하거나 소수자 집단을 대표하는 책을 표적으로 삼을 수 있다.
그러나 메이슨시티 교육구의 조교수인 엑스먼은 이러한 책이 새로운 법에 속하지 않으며 학교 도서관에 보존되어야 한다고 강조했다. 그녀는 이러한 서적을 제거하는 것은 학생들에게 피해를 줄 것이며 다양한 관점과 중요한 토론에 대한 접근을 방해할 것이라고 믿는다.
어려움 극복
아이오와주의 학교들은 교육적 책임을 감안할 때 새로운 도서 금지법을 준수하는 데 따른 어려움에 직면해 있다. 인공지능은 의사 결정 과정에서 도움을 주는 도구로 사용되었지만 그 정확성과 신뢰성은 여전히 우려되는 사항이다. 나이 적합성과 다양성에 대한 인간의 판단과 헌신은 학생들이 지적 및 정서적 성장을 지원하는 다양한 책에 접근할 수 있도록 보장하는 데 필수적이다.
