Détection d’essais rédigés par l’IA : un nouvel outil pour lutter contre le plagiat
Le défi du texte généré par l’IA
L’avènement de puissants robots de rédaction de textes basés sur l’IA, tels que ChatGPT, a suscité des inquiétudes chez les éducateurs quant au risque de plagiat. Les étudiants pourraient être tentés d’utiliser ces outils pour générer des essais et les faire passer pour leur propre travail.
Une nouvelle arme contre le plagiat basé sur l’IA
Pour répondre à ce défi, Edward Tian, étudiant à l’université de Princeton, a développé GPTZero, une application qui vise à déterminer si un texte a été écrit par un humain ou par une IA.
Fonctionnement de GPTZero
GPTZero analyse deux variables clés :
- Perplexité : mesure la complexité de l’écriture. Les textes écrits par des humains sont généralement plus complexes, avec une longueur et une structure de phrases variées.
- Rafale : évalue la variabilité de l’écriture. Les textes générés par l’IA présentent souvent un schéma plus uniforme et prévisible.
En se basant sur ces métriques, GPTZero peut prédire avec une grande précision si un texte a été écrit par un humain ou par une IA.
Précision et limites
GPTZero a été testé sur des textes générés par l’IA et des articles écrits par des humains, démontrant un taux de faux positifs inférieur à 2 %. Toutefois, il est important de noter qu’aucun outil de détection n’est infaillible.
Protection de l’intégrité académique
Pour les éducateurs, GPTZero fournit un outil précieux pour maintenir l’intégrité académique et garantir que les étudiants n’utilisent pas l’IA pour tricher. En identifiant les essais générés par l’IA, les professeurs peuvent prendre les mesures appropriées pour lutter contre le plagiat.
Utilisation responsable de l’IA
Tian souligne qu’il n’est pas opposé à l’IA, mais qu’il prône une utilisation responsable. Il estime que les étudiants doivent être transparents sur leur utilisation de l’IA et que les éducateurs doivent les guider pour qu’ils l’utilisent efficacement à des fins d’apprentissage, et non de tricherie.
Détection et atténuation de l’IA
OpenAI, la société à l’origine de ChatGPT, travaille également sur des moyens d’identifier les textes générés par son robot. L’une des idées consiste à utiliser un filigrane, un signal imperceptible qui accompagne les textes générés par l’IA.
Conclusion
GPTZero est une avancée significative dans la lutte contre le plagiat basé sur l’IA. En fournissant aux éducateurs un outil pour détecter les essais générés par l’IA, il contribue à protéger l’intégrité académique et à promouvoir une culture d’utilisation responsable de l’IA.
Informations supplémentaires
- GPTZero est disponible en tant qu’application Web gratuite.
- Les éducateurs sont encouragés à utiliser GPTZero en conjonction avec d’autres méthodes de détection du plagiat.
- Les étudiants doivent être conscients des conséquences potentielles de l’utilisation de l’IA pour plagier.
