Tekoälyn esseiden tunnistaminen: Uusi työkalu plagioinnin torjuntaan
Tekoälyn luoman tekstin haaste
Tehokkaiden tekoälypohjaisten tekstigeneraattorien, kuten ChatGPT:n, yleistyminen on herättänyt opettajissa huolta plagioinnin lisääntymisestä. Opiskelijat voivat käyttää näitä työkaluja esseiden luomiseen ja väittää niiden olevan omaa työtään.
Uusi ase tekoälyplagiointia vastaan
Tähän haasteeseen vastatakseen Princetonin yliopiston opiskelija Edward Tian on kehittänyt GPTZeron, sovelluksen, jonka tarkoituksena on selvittää, onko tekstin kirjoittanut ihminen vai tekoäly.
Näin GPTZero toimii
GPTZero analysoi kahta keskeistä muuttujaa:
- Monimutkaisuus: Mittaa kirjoituksen monimutkaisuutta. Ihmisen kirjoittama teksti on yleensä monimutkaisempaa, ja siinä on vaihtelevia lauserakenteita ja -pituuksia.
- Puuskaisuus: Arvioi kirjoituksen vaihtelevuutta. Tekoälyn luoma teksti noudattaa usein yhtenäisempää ja ennustettavampaa mallia.
Näiden mittareiden perusteella GPTZero pystyy ennustamaan suurella tarkkuudella, onko tekstin kirjoittanut ihminen vai tekoäly.
Tarkkuus ja rajoitukset
GPTZeroa on testattu tekoälyn luomalla tekstillä ja ihmisen kirjoittamilla artikkeleilla, ja sen todettiin tuottavan alle 2 %:n vääriä positiivisia tuloksia. On kuitenkin tärkeää huomata, että mikään tunnistustyökalu ei ole täysin erehtymätön.
Akateemisen rellisyyden suojeleminen
Opettajille GPTZero tarjoaa arvokkaan työkalun akateemisen rellisyyden ylläpitämiseksi ja sen varmistamiseksi, etteivät opiskelijat käytä tekoälyä huijaamiseen. Tunnistamalla tekoälyn luomia esseitä professorit voivat ryhtyä asianmukaisiin toimiin plagioinnin estämiseksi.
Vastuullinen tekoälyn käyttö
Tian korostaa, ettei hän vastusta tekoälyä, vaan kannattaa sen vastuullista käyttöä. Hän uskoo, että opiskelijoiden tulisi olla avoimia tekoälyn käytöstään ja että opettajien tulisi ohjata heitä käyttämään sitä tehokkaasti oppimiseen, ei huijaamiseen.
Tekoälyn tunnistaminen ja lieventäminen
OpenAI, ChatGPT:n taustalla oleva yritys, työskentelee myös tapojen parissa tunnistaa botin luoma teksti. Yksi idea on vesileima, huomaamaton merkki, joka liitetään tekoälyn luomaan tekstiin.
Johtopäätös
GPTZero on merkittävä askel eteenpäin tekoälyplagioinnin torjunnassa. Tarjoamalla opettajille työkalun tekoälyn luomien esseiden tunnistamiseen se auttaa suojelemaan akateemista rellisyyttä ja edistämään vastuullisen tekoälyn käytön kulttuuria.
Lisätietoja
- GPTZero on saatavilla ilmaiseksi verkkoversiona.
- Opettajia kannustetaan käyttämään GPTZeroa yhdessä muiden plagioinnintunnistusmenetelmien kanssa.
- Opiskelijoiden tulee olla tietoisia tekoälyn käyttämisen seurauksista plagiointiin.
