A. C. Gilbert und das Erector Set: Das Spielzeug, das Weihnachten rettete
Der Mann, der Weihnachten rettete
Mitten im ersten Weltkrieg, als die Vereinigten Staaten erwogen, Weihnachten abzusagen, um sich auf die Kriegsanstrengungen zu konzentrieren, trat A. C. Gilbert, ein energischer Geschäftsmann aus New Haven, Connecticut, hervor. Er argumentierte, dass Spielzeug keine leichtfertige Ausgabe, sondern vielmehr eine wesentliche Investition in die Bildung und Zukunft der amerikanischen Jugend sei.
Gilbert brachte Beispiele seiner beliebten Erector-Sets zu einem Treffen des Nationalen Verteidigungsrates mit. Diese Sets, die Stahlträger, Muttern und Bolzen enthielten, ermöglichten es Jungen, Modelle von realen Strukturen zu bauen. Gilbert demonstrierte, wie diese Spielzeuge Jungen etwas über Ingenieurwesen, Mechanik und Problemlösung beibringen konnten.
Die Ratsmitglieder waren beeindruckt und stimmten zu, dass Erector-Sets tatsächlich Lernspielzeuge waren, die es verdienten, gerettet zu werden. Infolgedessen wurde Weihnachten nicht abgesagt und A. C. Gilbert wurde als „Der Mann, der Weihnachten rettete“ bekannt.
Der pädagogische Wert von Erector-Sets
Erector-Sets waren mehr als nur Spielzeug; sie waren Lernwerkzeuge, die Jungen dabei halfen, wichtige Fähigkeiten zu entwickeln. Durch das Bauen von Modellen lernten Jungen die Prinzipien von Ingenieurwesen und Mechanik kennen. Sie entwickelten außerdem ihre Fähigkeiten zur Problemlösung, ihre Vorstellungskraft und ihre Kreativität.
In einer Zeit, in der viele Spielzeuge nur der Unterhaltung dienten, wurden Erector-Sets so konzipiert, dass sie sowohl Spaß machten als auch lehrreich waren. Gilbert glaubte, dass Spielen ein wichtiger Teil des Lernens sei, und er wollte Spielzeuge entwickeln, die Jungen herausfordern und inspirieren würden.
Die Auswirkungen von Erector-Sets auf amerikanische Jungen
Erector-Sets hatten einen tiefgreifenden Einfluss auf amerikanische Jungen. Sie boten eine praktische Möglichkeit, etwas über Wissenschaft und Technik zu lernen, und sie trugen dazu bei, ein lebenslanges Interesse an diesen Bereichen zu wecken. Viele berühmte Ingenieure und Wissenschaftler, darunter Wernher von Braun und Neil Armstrong, schreiben Erector-Sets zu, ihre Liebe zu Wissenschaft und Technik geweckt zu haben.
Erector-Sets lehrten Jungen außerdem den Wert von Ausdauer und harter Arbeit. Das Bauen von Modellen konnte eine Herausforderung sein, aber Jungen lernten, dass sie mit Geduld und Mühe jedes Hindernis überwinden konnten. Diese Lektion war sowohl im Klassenzimmer als auch im Leben von unschätzbarem Wert.
Das Vermächtnis von A. C. Gilbert und seinen Erector-Sets
A. C. Gilbert war ein Pionier in der Spielzeugindustrie. Er glaubte, dass Spielzeug mehr als nur Spielzeug sein sollten; sie sollten auch lehrreich und inspirierend sein. Seine Erector-Sets verkörperten diese Philosophie und sind bis heute ein beliebtes Spielzeug.
Obwohl Gilberts Erector-Sets und Wissenschaftskästen heute hauptsächlich an Sammler verkauft werden, lebt das Erbe dieser Spielzeuge weiter. Millionen erwachsener „Erector Engineers“ haben gute Erinnerungen daran, mit diesen ikonischen Spielzeugen Modelle zu bauen. Und der pädagogische Wert von Erector-Sets inspiriert auch heute noch neue Generationen von Kindern.
Die Entwicklung von Spielzeug von Erector-Sets zu Wissenschaftskästen
Im Laufe der Jahre haben sich Spielzeuge von einfachen Spielsachen zu ausgeklügelten Lernwerkzeugen entwickelt. Erector-Sets gehörten zu den ersten Spielzeugen, die Spaß mit Bildung verbanden, und ebneten den Weg für die Entwicklung moderner Wissenschaftskästen.
Die heutigen Wissenschaftskästen bieten Kindern eine breite Palette an praktischen Lernerfahrungen. Sie können Modelle von Raketen, Robotern und anderen Maschinen bauen. Sie können Experimente in Chemie, Physik und Biologie durchführen. Und sie können etwas über die neuesten Fortschritte in Wissenschaft und Technik erfahren.
Wissenschaftskästen sind ein Beweis für das bleibende Erbe von A. C. Gilbert und seinen Erector-Sets. Sie inspirieren Kinder weiterhin dazu, etwas über Wissenschaft und Technik zu lernen, und sie helfen ihnen, sich auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten.