কোনো ইয়াসুইঃ জাপানের বিজ্ঞানে নারীদের জন্য বাধা ভাঙা
প্রাথমিক জীবন এবং শিক্ষা
১৮৭০ সালে জন্মগ্রহণকারী, কোনো ইয়াসুই একটি এমন পরিবেশে বেড়ে উঠেছিলেন যেখানে তার বুদ্ধিবৃত্তিক কৌতূহলকে উৎসাহিত করা হয়েছিল। তার বাবা-মা তাকে বিশ্বাস করিয়েছিল যে সেও পুরুষদের মতোই এবং তিনি তার পড়াশোনায় দক্ষতা অর্জন করেন। যদিও সেই সময় জাপানে মেয়েদের জন্য শিক্ষাগ্রহণের সুযোগ খুবই সীমিত ছিল, ইয়াসুই তার বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহকে রূপায়িত করার উপায় খুঁজে পেয়েছিলেন। তিনি কাগাওয়া প্রশিক্ষণ স্কুলে ভর্তি হন এবং তারপরে টোকিওর উচ্চতর নারী প্রশিক্ষণ স্কুলে (টিডব্লিউএইচএনএস) যেখানে তিনি জাপানি বিজ্ঞান জার্নালে প্রকাশিত প্রথম নারী হয়ে ওঠেন।
বৈজ্ঞানিক গবেষণা
টিডব্লিউএইচএনএস থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, ইয়াসুই উদ্ভিদের কোষবিদ্যা নিয়ে নিজের গবেষণা শুরু করেন। তিনি জলজ গাছের জীবনচক্র নিয়ে গুরুত্বপূর্ণ গবেষণা করেন এবং তার আবিষ্কারগুলি বিশ্বখ্যাত আন্তর্জাতিক জার্নালে প্রকাশিত হয়। একজন নারী হিসেবে বিজ্ঞানে সন্দেহবাদ ও বৈষম্যের সম্মুখীন হওয়া সত্ত্বেও ইয়াসুই ধৈর্য্য ধরেছিলেন এবং এই ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছেন। তিনি ছয়টি প্রাচীন উদ্ভিদ প্রজাতি আবিষ্কার করেছেন, এর মধ্যে সিকোইয়ার একটি প্রজাতিও রয়েছে।
চ্যালেঞ্জ ও আপস
একজন নারী বিজ্ঞানী হিসেবে ইয়াসুইয়ের পথ চ্যালেঞ্জহীন ছিল না। তাকে গভীরভাবে প্রোথিত সাংস্কৃতিক অনুমানগুলি অতিক্রম করতে হয়েছিল যা বলত যে নারীরা বৈজ্ঞানিক সাফল্য অর্জনে সক্ষম নয়। বিদেশে পড়াশোনার জন্য সমর্থন অর্জনের জন্য, তিনি তার অধ্যয়ন ক্ষেত্রে “গৃহ অর্থনীতিতে গবেষণা” যোগ করতে এবং অবিবাহিত থাকতে রাজি হয়েছিলেন। এই আপসগুলি সেই সময়ের লিঙ্গ-ভিত্তিক প্রত্যাশাগুলি প্রতিফলিত করেছিল, তবে ইয়াসুই তাদের দ্বারা নিজেকে সংজ্ঞায়িত করতে দেননি।
ডক্টরেট ডিগ্রি এবং কর্মজীবন
১৯২৭ সালে, টোকিও ইম্পেরিয়াল বিশ্ববিদ্যালয় ইয়াসুইকে ডক্টরেট অফ সায়েন্স ডিগ্রি প্রদান করে, যা তাকে এই ক্ষেত্রে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনকারী প্রথম জাপানি নারী করে তোলে। তিনি টিডব্লিউএইচএনএস-এ তার গবেষণা এবং শিক্ষকতা অব্যাহত রাখেন, যেখানে তিনি একজন সম্মানিত অধ্যাপক হয়ে ওঠেন। ইয়াসুই নারীদের উচ্চ শিক্ষার পক্ষে সমর্থন করেছিলেন এবং টিডব্লিউএইচএনএস-কে নারীদের জন্য একটি জাতীয় গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করার জন্যও তিনি মূল ভূমিকা পালন করেছিলেন।
দ্বিধা এবং উত্তরাধিকার
লিঙ্গ সমতা কীভাবে অর্জন করা যায় সে সম্পর্কে ইয়াসুইয়ের দৃষ্টিভঙ্গি জটিল ছিল। যদিও তিনি নারীকেন্দ্রিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য প্রচার করেছিলেন, তবে তিনি কেবলমাত্র নারীদের নিয়ে গঠিত বৈজ্ঞানিক সমাজের ধারণাটি প্রত্যাখ্যান করেছিলেন। তিনি বিশ্বাস করতেন যে এই ধরনের দলগুলি নারীদের কাজকে হীন বলে মনে করার ধারণাকে আরও দৃঢ় করে। ইয়াসুইয়ের দ্বিধা সম্ভবত তার নিজের অভিজ্ঞতা দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল, যেখানে তিনি নারীদের জন্য ঐতিহ্যবাহী জাপানি মানগুলি প্রত্যাখ্যান করে সাফল্য অর্জন করেছিলেন।
তার পরস্পরবিরোধী মতামত সত্ত্বেও, ইয়াসুইয়ের উত্তরাধিকার বিজ্ঞানে নারীদের ক্ষমতায়নে রয়েছে। গবেষণা ও শিক্ষা ক্ষেত্রে তিনি পথিকৃৎ ছিলেন, ভবিষ্যত প্রজন্মের নারী বিজ্ঞানীদের অনুপ্রাণিত করেছিলেন। উদ্ভিদের কোষবিদ্যা ক্ষেত্রে তার অবদান এবং নারীদের শিক্ষাকে উন্নীত করার তার প্রচেষ্টাগুলি জাপানে আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং ন্যায্য বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায়ের দিকে এগিয়ে নিয়ে গেছে।